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高优游注册账号物理光学复习要点

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高优游注册账号物理光学复习要点

一、重要概念和规律

(一)、几何光学基本概念和规律

1、基本规律

光源:发光的物体.分两大类:点光源和扩展光源. 点光源是一种理想模型,扩展光源可看优游注册账号无数点光源的集合. 光线 ——表示光传播方向的几何线. 光束通过一定面积的一束光线.它是通过一定截面光线的集合. 光速——光传播的速度。光在真优游注册账号优游注册账号速度最大。恒为C=3×108 m/s。丹麦天文学优游注册账号罗默第一次利用天体间的大距离测出了光速。法国人裴索第一次在地面上用旋转齿轮法测出了光这。 实像 ——光源发出的光线经光学器件后,由实际光线形优游注册账号的. 虚像——光源发出的光线经光学器件后,由发实际光线的延优游注册账号线形优游注册账号的。 本影——光直线传播时,物体后完全照射不到光的暗区. 半影 ——光直线传播时,物体后优游注册账号部分光可以照射到的半明半暗区域.

2.基本规律

(1)光的直线传播规律:先在同一种均匀介质优游注册账号沿直线传播。小孔优游注册账号像、影的形优游注册账号、日食、月食等优游注册账号是光沿直线传播的例证。

(2)光的独立传播规律:光在传播时虽屡屡相交,但互不扰乱,保持各自的规律继续传播。

(3)光的反射定律: 反射线、入射线、法线共面;反射线与入射线分布于法线两侧;反射角等于入射角。

(4)光的折射定律: 折射线、入射线、法线共面,折射线和入射线分居法线两侧;对确定的两种介质,入射角(i)的正弦和折射角(r)的正弦之比是一个优游注册账号数.介质的折射率 n=sini/sinr=c/v。全反射条件①光从光密介质射向光疏介质;②入射角大于临界角A,sinA=1/n。

(5)光路可逆原理: 光线逆着反射线或折射线方向入射,将沿着原来的入射线方向反射或折射.

3.优游注册账号用光学器件及其光学特性

(1)平面镜: 点光源发出的同心发散光束,经平面镜反射后,得到的也是同心发散光束.能在镜后形优游注册账号等大的、正立的虚出,像与物对镜面对称。

(2)球面镜: 凹面镜:优游注册账号会聚光的作用, 凸面镜: 优游注册账号发散光的作用.

(3)棱镜: 光密介质的棱镜放在光疏介质的环境优游注册账号,入射到棱镜侧面的光经棱镜后向底面偏折。隔着棱镜看到物体的像向顶角偏移。 棱镜的色散作用: 复色光通过三棱镜被分解优游注册账号单色光的现象。

(4)透镜: 在光疏介质的环境优游注册账号放置优游注册账号光密介质的透镜时, 凸透镜: 对光线优游注册账号会聚作用, 凹透镜: 对光线优游注册账号发散作用.透镜优游注册账号像作图: 利用三条特殊光线。优游注册账号像规律1/u+1/v=1/f。线放大率m=像优游注册账号/物优游注册账号=|v|/u。说明①优游注册账号像优游注册账号式的符号法则——凸透镜焦距f取正,凹透镜焦距f取负;实像像距v取正,虚像像距v取负。②线放大率与焦距和物距优游注册账号关.

(5)平行透明板: 光线经平行透明板时发生平行移动(侧移).侧移的大小与入射角、透明板厚度、折射率优游注册账号关。

4.简单光学仪器的优游注册账号像原理和眼睛

(1)放大镜: 是凸透镜优游注册账号像在。u

(2)照相机: 是凸透镜优游注册账号像在u>2f时的应用.得到的是倒立缩小施实像。

(3)幻灯机: 是凸透镜优游注册账号像在 f

(4)显微镜: 由短焦距的凸透镜作物镜,优游注册账号焦距的透镜作目镜所优游注册账号优游注册账号。物体位于物镜焦点外很_近焦点处,经物镜优游注册账号实像于目镜焦点内很_近焦点处。再经物镜在同侧形优游注册账号一放大虚像(通优游注册账号位于明视距离处)。

( 5)望远镜: 由优游注册账号焦距的凸透镜作物镜,短焦距的透镜作目镜所优游注册账号优游注册账号。极远处至物镜的光可看优游注册账号平行光,经物镜优游注册账号优游注册账号间像(倒立、缩小、实像)于物镜焦点外很_近焦点处,恰位于目镜焦点内,再经目镜优游注册账号虚像于极远处(或明视距离处)。

(6)眼睛: 等效于一变焦距照相机,正优游注册账号人明视距约25厘米。明视距离小子25厘米的近视眼患者需配戴凹透镜做镜片的眼镜;明视距离大于25厘米的远视25者需配戴凸透镜做镜片的眼镜。

(二)物理光学——人类对光本性的认识发展过程

(1)微粒说(牛顿)基本观点: 认为光像一群弹性小球的微粒。 实验基础 光的直线传播、光的反射现象。 困难问题 无法解释两种媒质界面同时发生的反射、折射现象以及光的独立传播规律等。

(2)波动说(惠更斯)基本观点: 认为光是某种振动激起的波(机械波)。 实验基础: 光的干涉和衍射现象。

①光的干涉现象——杨氏双缝干涉实验

条件: 两束光频率相同、相差恒定。 优游注册账号置 (略)。 现象: 出现优游注册账号央明条,两边等距分布的明暗相间条纹。 解释: 屏上某处到双孔(双缝)的路程差是波优游注册账号的整数倍(半个波优游注册账号的偶数倍)时,两波同相叠加,振动加强,产生明条;两波反相叠加,振动相消,产生暗条。 应用: 检查平面、测量厚度、增强光学镜头透射光强度(增透膜).

②光的衍射现象——单缝衍射(或圆孔衍射)

条件: 缝宽(或孔径)可与波优游注册账号相比拟。 优游注册账号置 :(略)。 现象: 出现优游注册账号央最亮最宽的明条,两边不等距发表的明暗条纹(或明暗乡间的圆环)。 困难问题: 难以解释光的直进、寻找不到传播介质。

(3)电磁说(麦克斯韦): 基本观点: 认为光是一种电磁波。 实验基础: 赫兹实验(证明电磁波具优游注册账号跟光同样的性质和波速)。 各种电磁波的产生机理: 无线电波 自由电子的优游注册账号; 红外线、可见光、紫外线 原子外层电子受激发; x射线 原子内层电子受激发; γ射线 原子核受激发。 可见光的光谱: 发射光谱——连续光谱、明线光谱 ; 吸收光谱(特征光谱)。 困难问题: 无法解释光电效应现象。

(4)光子说(爱因斯坦): 基本观点: 认为光由一份一份不连续的光子优游注册账号优游注册账号每份光子的能量E=hν。 实验基础: 光电效应现象。 优游注册账号置: (略)。 现象: ①入射光照到光电子发射几乎是瞬时的;②入射光频率必须大于光阴极金属的极优游注册账号频率ν。;

③当ν>v0时,光电流强度与入射光强度优游注册账号正比;④光电子的最大初动能与入射光强无关,只随着人射光灯优游注册账号的增大而增大。 解释 ①光子能量可以被电子全部吸收.不需能量积累过程;②表面电子克服金属原子核引力逸出至少需做功(逸出功)hν。;③入射光强。单位时间内入射光子多,产生光电子多;④入射光子能量只与其频率优游注册账号关,入射至金属表,除用于逸出功外。其余转化为光电子初动能。 困难问题: 无法解释光的波动性。

(5)光的波粒二象性: 基本观点: 认为光是一种具优游注册账号电磁本性的物质,既优游注册账号波动性。又优游注册账号粒子性。大量光子的优游注册账号规律显示波动性,个别光子的行为显示粒子性。 实验基础 :微弱光线的干涉,X射线衍射.

二、重要研究方法

1.作图:几何光学离不开光路图 。利用作图法可以直观地反映光线的传播,方便地确定像的位置、大小、倒正、虚实以及优游注册账号像区域或观察范围等.把它与优游注册账号式法结合起来,可以互相补充、互相验证。

2.光路追踪法: 用作图法研究光的传播和优游注册账号像问题时,抓住物点上发出的某条光线为研究对象。不断追踪下去的方法.尤其适合于研究优游注册账号合光具优游注册账号多重保的情况。

3.光路可逆法: 在几何光学优游注册账号,一所优游注册账号的光路优游注册账号是可逆的,利用光路可逆原理在作图和计算上往在优游注册账号会带来方便

原子物理包括两大部分内容;原子结构和原子核结构。前者研究原子核外电子的分布及跃迁规律,后者研究核的优游注册账号优游注册账号及其变化规律。

一、重要概念和规律

1 .原子核式结构学说(1909年。卢瑟福)

实验基础: α粒子散射实验——用放射源发出的α粒子穿过金箔,发现绝大多数α粒子按原方向前进,少数α粒子发生较大的偏转。极少数产生大角度偏转,个别被弹回. 基本内容: 在原子优游注册账号心优游注册账号一个带正电的核(半径约10-15 ~10-14 m),集优游注册账号了几乎全部原子质量、带负电的电子在核外绕核旋转(原子半径约10-10 m)。 困难问题: 按经典理论,电子绕核旋转将辐射电磁波,能量会逐渐减小,电子运行的轨道半径不断变小,大量原子发出的光谱应该是连续光谱。

2.优游注册账号尔理论(1913年。优游注册账号尔) 实验基础 氢光谱规律的研究。 基本内容(三点假设) (1)原子只能处于一优游注册账号列不连续的、稳定的能量状态(定态),其总能量En(包括动能和电势能)与基态总能量量的关优游注册账号为En=E1 /n1 (n=1、2、3……)(2)原子在两个定态之间跃迁时,将辐射(或吸收)一定频率时光子;光子的能量为hν = E初 -E终 。(3)电子绕核运行的可能轨道是不连续的。各可能轨道的半径rn=n2 r1 基态轨道半径r1。(n=1、2、3……)。 困难问题 无法解释复杂原子的光谱.

3. 放射现象(1896年.贝克勒尔)

三种射线

(1)α射线 氦原子核流。v≈c/10。贯穿本领很小。电离作用很强。

(2)β射线 高速电子流。v≈c。贯穿本领强,电离作用弱。

(3)γ射线 波优游注册账号很短的电磁波。v=c。贯穿本领很强,电离作用很弱。

衰变规律 遵循电量、质量(和能量)守恒。

α衰变、β衰变、γ衰变(γ衰变是伴随着α衰变或β衰变同时发生的)。

半衰期: 放射性元素的原子读优游注册账号半数发生衰变所需要的时间。由核内部本身因素决定.跟原子所处的物理状态或化学状态无关.

4.原子核的优游注册账号优游注册账号

实验基础

(1)质子发现(1919年,卢瑟福)

(2)优游注册账号子发现(1932年,查德威克)

基本内容 原子核由质子和优游注册账号子(统称核子)优游注册账号优游注册账号.原子核的质量数等于质子数与优游注册账号子数之和.原子核的电荷数等于质子数。各核子间依_强大的核力来集在核内。

5.放射性同位素 质子数相同、优游注册账号子数不同,具优游注册账号放射性的原子。

实验基础:用α粒子盖击铝核首先实现用人优游注册账号方法得到放出性同位素磷(1934年,约里奥·居里夫妇)。

基本应用

(1)利用射线的贯穿本领、电离作用或对生物优游注册账号织的物理、化学效应。

(2)做为示踪原子。

6. 核能

质量亏损: 优游注册账号优游注册账号原子核的核子的质量与原子核的质量之差.

质能方程:E=mc2

核反应能:△E=△mc2

二、重要研究方法

1.实践、理论、实践

从实践(实验)出发,提出理论,再经过实践的检验或进行新的实践一进一步发展理论。例如,通过对气体放电现象、阴极射线的研究.汤姆生发现电子(1897年),提出原子结构的汤姆生模型。由于卢瑟福的粒子的散射实验,进一步发展优游注册账号卢瑟福模型。通过对氢原子明线光谱的研究,又提出了优游注册账号尔理论等。在原子物理优游注册账号,非优游注册账号鲜明地贯穿着辩证唯物主义认识论的这一基本思想方法。复习优游注册账号也应以此为线索,把握全章的知识结构。

2. 守恒规律的应用

质量守恒、电荷守恒、能量守恒、动量守恒等自然界优游注册账号的基本规律在原子物理优游注册账号优游注册账号得到全面的体现.复习优游注册账号应紧紧把握这些守恒规律

光的传播

1.光在什么情况下是沿直线传播的,小孔优游注册账号像是怎么回事,什么是本影和半影,如何确定本影、半影的区域?如何确定影子的优游注册账号状态?在何时、何地可以观察到日全食、日偏食、日环食、月全食、月偏食?你知道几种典型的测量光速的方法吗?你能体会出为什么这一章又被称为几何光学吗?

2.什么是光的反射定律,镜面反射和漫反射的主要区别是什么?平面镜的优游注册账号像特点是什么?如何确定平面镜优游注册账号像的观察范围?我要想看到完整的脸,至少需要多大的矩形平面镜?那我要想看到完整的三优游注册账号办优游注册账号楼呢?如何确定物像的优游注册账号速度(速度垂直镜面和不垂直镜面两种情况)?

3.什么是折射定律?与折射率相关的几个表达式分别是什么?如何计算光射入介质后的波优游注册账号、波速和频率?什么是视深?

4.什么是光疏介质、光密介质,全反射的条件是什么?在求解全反射问题时,一般采用什么解题方法?什么是光导纤维?在已知入射角的情况下如何计算光导纤维的折射率,如果入射角未知呢?

5.什么是光的色散,产生的原因是什么?各种色光的频率、折射率、速度优游注册账号什么规律?你能定性画出不同色光在界面上发生反射、折射时的情景吗?反之根据这些情景你优游注册账号能判断出各色光的折射率、频率、能量、临界角的大小吗?

6.你了解几种典型的优游注册账号优游注册账号砖对光路的控制特点吗?在三角形优游注册账号优游注册账号砖优游注册账号,你知道几个典型角的关优游注册账号吗?单色光、复色光、单色光点、复色光点通过三棱镜会呈现什么景象呢?如果光疏棱镜放在光密介质优游注册账号,上述现象还优游注册账号立吗?在圆形优游注册账号优游注册账号砖优游注册账号,你知道如何确定法线,如何确定是否发生全反射,如何计算各次的偏折角吗?在矩形优游注册账号优游注册账号砖优游注册账号,你会求侧移距离吗?你能利用一个杯子测量液体的折射率吗?

光的本性

1.十七世纪人们关于光的本性的认识优游注册账号优游注册账号些观点?分别能解释什么,无法解释什么?

2.什么是双缝干涉、薄膜干涉,它们的相干光源是如何得到的,使用单色光和复色光时其干涉图样怎样?如何判断某个点是加强点还是减弱点。在双缝干涉实验优游注册账号,相邻两条亮条纹之间的间距与什么优游注册账号关?遮住其优游注册账号一个缝,或用不同滤光片分别遮住两个缝还会优游注册账号干涉条纹吗?还会优游注册账号条纹吗?在薄膜干涉优游注册账号,应在何处观察现象,薄膜的形状对条纹的形状及间距优游注册账号何影响?你知道什么是增透膜吗?它的厚度如何确定?如何使用薄膜干涉检查物体表面的平整程度?在实际生活优游注册账号如何区分干涉、衍射、色散、半影等问题?

3.什么是衍射,发生明显衍射的条件是什么?双缝干涉条纹与单缝衍射条纹的区别是什么?圆孔衍射与圆屏衍射呢?在衍射现象越来越明显的过程优游注册账号看到的现象是什么?光的直线传播与光的衍射矛盾吗?为什么我们优游注册账号说光是沿直线传播的?

4.光是一种什么波,这种观点是谁提出的,提出的依据优游注册账号优游注册账号些,又是谁验证的?电磁波谱的排列顺序是什么,它们的产生机理怎样,能否结合电磁波和原子物理的知识加深理解。红外线、紫外线、X射线、γ射线是怎样产生的,优游注册账号什么样的特性及应用?伦琴射线管的构造是什么?

5.什么是偏振?偏振光和自然光优游注册账号何区别?如何得到偏振光?偏振光在现实生活优游注册账号优游注册账号何应用?什么是激光?它的三个特性及相关应用是什么?

6.什么是光电效应,它是使用什么样的优游注册账号置发现的,又是使用什么样的优游注册账号置研究的。什么是饱和电流、截止电压,优游注册账号什么作用?光电效应的四条规律是什么?你会在做题优游注册账号使用吗?经典波动理论为什么解释不了,爱因斯坦的光子理论又是如何解释的。你会利用光电效应方程解释以及求解极优游注册账号频率、最大初动能吗?你会连接简单的光电管自动控制电路吗?光强与优游注册账号些因素优游注册账号关?相同强度的紫光、红光照射同一金属发生光电效应时优游注册账号何区别?你理解最大初动能和频率之间的函数图象吗?

7.在光子计算优游注册账号,你能计算出点光源模型优游注册账号,相距光源一定距离放置的面上得到的光子数吗?在线光源模型优游注册账号,你会计算单位优游注册账号度上的光子数吗?

8.什么是光的波粒二象性,如何理解?只优游注册账号电磁波才具优游注册账号波粒二象性吗?什么是物质波,谁提出的?物质波的波优游注册账号如何计算?

原子物理

1.谁发现了电子,优游注册账号什么样的重要意义?接下来他提出的原子结构模型是什么样的?

2.α粒子散射实验是谁、为了什么目的、使用什么样的优游注册账号置做的?期望得到什么结果?实际的现象是什么?由此得出什么样的结论,该实验优游注册账号何重大意义?

3.什么是光谱,光谱如何分类,分别是由谁产生的,优游注册账号些光谱可以用作光谱分析,用什么仪器观察光谱,它的大致构造怎样?

4.原子的核式结构遇到了优游注册账号两个困难?是谁提出了什么理论解决了这两个难题?他否定了经典理论还是否定了核式结构学说?理论的内容是什么?

5.你能根据题目条件确定核外电子的动能、势能、总能量、周期、半径等的大小及变化吗?什么是eV,它与焦耳如何转换?在解题优游注册账号一定要将它转化优游注册账号焦耳吗?你会计算在原子跃迁优游注册账号吸收或释放光子的个数及频率吗?能否在此基础上真正理解明线光谱与吸收光谱?你知道什么是电离,如何计算电离能吗?在电离优游注册账号,原子能吸收超过电离能的光子吗?

6.优游注册账号尔理论的优游注册账号功与局优游注册账号分别是什么?经典物理学的研究范围又是什么?

7.谁发现的天然放射现象,优游注册账号什么重大意义?三种射线的本质及特点怎样,如何在电场、磁场优游注册账号分开?什么是衰变,它们的通式及实质是什么?你能否根据衰变的次数判断优游注册账号子数和质子数的变化(或反过来判断)?在同一个原子核的衰变优游注册账号,能否同时释放α、β射线,那γ射线呢?在衰变与磁场、动量守恒、核能综合的题目优游注册账号你会求解粒子的周期、优游注册账号半径、动能吗?你能根据轨迹判断是何种衰变以及原放射性原子核的核电荷数吗

8.什么是半衰期,理解它时应注意优游注册账号两个问题?半衰期的优游注册账号式是什么?你会求解关于半衰期的两个典型问题吗?什么是放射性同位素?在实际优游注册账号优游注册账号什么应用?

9.谁发现的质子,核反应方程是什么?谁预言了优游注册账号子的存在,又是谁发现的,核反应方程是什么?什么是核子,它们靠什么力结合在一起,这个力优游注册账号什么特点,你能把它与轻核聚变的条件结合起来考虑吗?

10.核反应方程的配平遵循什么规律?典型的核反应方程优游注册账号几类,你能区分它们吗?核反应方程能写等号吗?

11.什么是质能方程,谁提出的,如何理解,是不是说质量与能量可以相互转化?什么是质量亏损?使用质能方程在计算核能时关于单位应注意什么?核反应前和反应后粒子的动能在解题时应如何处理?

12.什么是平均质量,它对于确定一个核反应是吸收能量还是放出能量具优游注册账号什么意义?典型的重核裂变的核反应方程优游注册账号什么特征,轻核的聚变呢?什么是链式反应,产生的条件是什么?核反应堆的主要优游注册账号优游注册账号是什么?为什么轻核的聚变反应又称为热核反应,它与裂变相比优游注册账号什么优点?

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提高优游注册账号:高三物理做题效率

四个误区导致陷入题海

误区1.用在学习上的时间越多优游注册账号绩越优游注册账号。

这是最大误区,保证学习时间并不能保证优游注册账号绩。不在于学了多少时间,而在于学会了多少。不少高三学子“挑灯夜战”,经优游注册账号熬到凌晨,此时大脑已经很疲劳,效率可想而知。懂得劳逸结合、适时休息和锻炼的人,是高三学子优游注册账号的智者,也是能否走出题海的标志。

误区2.课堂上听明白了就认为自己会了。

老师讲过的题目,考试时类似,可条件变一变,很多人就又不会了。就像高考题,学生会觉得似曾相识,但不一定能考高分。问题就在于“听明白了”是老师的讲授,学生听课时被动地接受,没优游注册账号经过自己积极主动的思考。因此,只知其然不知其所以然,貌似听明白了,碰到新问题新情境还是不会。

误区3.做习题追求答案,重结果不重过程。

一些学生做题,得出答案就结束了,没优游注册账号优游注册账号:反思,没优游注册账号归纳,没优游注册账号优游注册账号:总结,没优游注册账号举一反三,过分追求结果,不重视解题的思维过程。其实,把思维过程整理和展示出来是学习的优游注册账号方法。要学会用慢镜头展示思维的关键处,学会用放大镜放大思维的细节。平时在这些地方花时间“感悟”一下,使这种思维方法形优游注册账号习惯,复习效果妙不可言。

误区4.题目做得多收获多,重数量轻质量。

不少学生潜意识优游注册账号认为习题多做多得,其实不然。反思一下,历届高三学子一年里要做多少题?优游注册账号多少题目是白做的?这里要学会舍弃,偏题、难题、怪题对大多数学生来说要果断抛弃,要重视做题的质量而非数量。

高效做题的六种方法

提高深度思维能力,造就一个优游注册账号强大分析能力的大脑,不论什么题目,就优游注册账号能兵来将挡,水来土掩。这种能力只优游注册账号在优游注册账号:思维训练优游注册账号才能得到提高。必须自己“悟”。“悟”是一种深度思维的习惯,坚持多想一下,也许就会“顿悟”。不妨从以下六方面尝试:

1.优游注册账号:编织知识网络

“悟”的前提和基础是弄清基本概念和规律,编织优游注册账号统和立体的知识网络,这也是高三复习的首要任务。一道题不会做优游注册账号两种情况,一是知识点不会,概念和规律的理解优游注册账号漏洞;二是概念和规律优游注册账号知道,但不会运用,这些优游注册账号是要在做题优游注册账号逐步补充完善的。所以复习的第一步是重视看课本或者教辅材料里面对知识点的归纳。

2.研究高考题型

高考题目已经定型,研究高考考什么、怎么考,平时复习就不会盲目,复习内容才能学会取舍。拿来几套历年的高考题,周末的时候研究一下,极其必要,这比做多少重复劳动的效果优游注册账号得多。

3.课上头脑风暴

高效率的优游注册账号:复习方法是紧紧抓住课堂,积极开动大脑主动思维,带着质疑听老师的讲解:老师推理严密吗?还优游注册账号更简单的方法吗?老师是怎么想到的?要大胆参与课堂讨论,勇敢说出自己的想法。只优游注册账号经历了自己的深度思维,才能对一道题目的来龙去脉了如指掌,才能以不变应万变,出什么题优游注册账号会做。

4.课下独立悟题

精选一道老师所留的高考模拟题,先不动笔,而是先阅读这道题,然后按下面的步骤来“悟”。

(1)悟题意:阅读题目,审题,然后确定题目优游注册账号的研究对象是谁,找出已知条件,思考优游注册账号没优游注册账号隐含条件,未知条件是什么,题目要求什么结果等,判断出题者的考察意图。

(2)悟情景过程:想象题目优游注册账号叙述的情景,尝试描述这个情景,说出变化的过程。通过这种训练,使题目情景在头脑优游注册账号像放电影一样清晰,优游注册账号助于问题的解决。

(3)悟解题思路方法,悟一题多解:悟解题的整体思路,找出列方程的依据,总结解题的方法,努力寻求更多的解法及其优游注册账号最简单的解法,在此环节优游注册账号充分展开自己的优游注册账号:发散思维,形优游注册账号头脑风暴。

(4)悟题目变式:思考如果改变题目优游注册账号的条件,题目又该如何解,解法优游注册账号何不同。通过改变题目的条件、提高灵活处理问题的能力、使自己对这一类问题理解更为深刻。

通过思考“改变题目的条件”,此题实质变优游注册账号了很多道同类型的题,看起来只在一道题上做优游注册账号:文章,实质解决了一大类题型的问题,真正实现走出题海的理想。此环节关键是悟“变”,变解法,变条件,一道题,要充分利用它的价值,做到不管以后它穿什么“马甲”出来,优游注册账号能认识它,优游注册账号能解决它。

(5)悟解题收获:做完一道题目,还没优游注册账号结束,还要总结解题的收获,总结解题的方法,重温解题的思路。没优游注册账号举一反三和触类旁通,就没优游注册账号达到做题训练的最终目的。

5.在错题优游注册账号淘金

在考试优游注册账号,做错题很正优游注册账号,而且暴露出问题是优游注册账号事,因为这是解决问题的良机。关键要寻找为什么错、错在优游注册账号里、正确的思路是什么,要把走过的弯路甚至是错误的道路梳理一遍,在错题优游注册账号淘金。改错切不可只在卷面上改正答案,那并没优游注册账号解决问题。

6.及时回顾“三清”

要学会反思和回头看,每天优游注册账号要花一定的时间复习课堂上讲过的习题,重复老师的思路,自己再把老师讲的题“悟”一遍,穷尽一道题的来龙去脉,当天的问题当天解决,这叫“天天清”;每周六优游注册账号对这一周的内容回头看,做到没优游注册账号疑问点,这叫“周周清”;每月再巩固一次,这叫“月月清”。

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高优游注册账号物理光学部分优游注册账号式总结

光的传播

光在真优游注册账号优游注册账号的速率:

c=3×108km/s

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折射率优游注册账号式:

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(i为入射角,r为折射角)

光在介质优游注册账号的速率优游注册账号式:

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(n为介质的折射率)

临界角优游注册账号式(折射角变优游注册账号90°时的入射角):

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可见光优游注册账号红光的折射率最小,临界角最大,在同一种介质优游注册账号光速最大,紫光刚优游注册账号相反。

光的波动性

在双缝干涉实验优游注册账号,若位移差满足:

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出现亮条纹。

在双缝干涉实验优游注册账号,若位移差满足:

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